Corso di preparazione per il concorso docenti

Il corso è strutturato in lezioni asincrone aventi come oggetto i seguenti campi:

• Legislazione e normativa scolastica
• Conoscenze e competenze antropo-psico-pedagogiche, competenze didattico metodologiche

Con queste lezioni si vuole offrire agli aspiranti docenti un filo conduttore lungo il quale costruire un percorso conoscitivo della materia scolastica, con l’obiettivo ultimo di trasformare le conoscenze in competenze applicabili sul campo.

Di seguito, i programmi trattati. LEGISLAZIONE E NORMATIVA SCOLASTICA

1. Generali: l’ordinamento dello Stato.
2. La Costituzione della Repubblica Italiana
3. Legge 107/2015
4. Autonomia scolastica
5. Diritto e dovere all’istruzione e alla formazione
6. Ordinamenti didattici
7. Governance delle istituzioni scolastiche
8. Lo stato giuridico del docente
9. Invalsi e Indire
10. Sistema nazionale di valutazione
11. Inclusione scolastica
12. Le competenze europee
13. L’offerta formativa
14. Indicazioni nazionali, statuto, CLIL e alternanza scuola-lavoro.

CONOSCENZE E COMPETENZE ANTROPO-PSICO-PEDAGOGICHE, COMPETENZE DIDATTICO METODOLOGICHE

1. Fondamenti di psicologia dello sviluppo, psicologia dell’apprendimento scolastico e psicologia dell’educazione;
2. Conoscenze pedagogico-didattiche e competenze sociali;
3. Strumenti necessari ad una didattica individualizzata e personalizzata, anche in risposta aibisogni formativi di ogni alunno e in risposta all’inclusione scolastica;
4. Competenze digitali per un potenziamento della qualità dell’apprendimento;
5. Principi di autovalutazione di istituto.